Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Ишкартынская средняя общеобразовательная школа"
МКОУ "Ишкартынская СОШ"
О школе
В 1900 году в Ишкартах открылась 1-классная школа для детей военных, которые переселились местечке «Мани тебе» с.Ишкарты. В эту школу поступил учиться революционер Уллубий Буйнакский. Этой школой руководил лесничий Язвинский. С 1 сентября 1907 года открылась 2-классная школа. Первым заведующим стал работать русский учитель Августин Петрович Скрябе. Он, А.П.Скрябе, награжден орденом «Знак почета» присвоино звание «Заслуженный учитель школ РСФСР»
История школы
Первые учителя – ишкартынцы. Учителя фронтовики 1940 г.
1.АскерхановаЛайкат
2.АлибековНасрулла.
3.Ахмедов Загир
4. Бийболатов Бийболат
5. Микаилов Ибрагим
6. Джалилов Абдулжалил
7. Бийболатов Абдулла
8. Ибрагимов Юсупбек
9. ИбраевДаутали.
ПЕРВЫЕ ДИРЕКТОРА И ЗАВЕДУЮЩИЕ ШКОЛЫ. Язвинский с 1900-й год.; Скрябэ А.П. (1907 по 1917г.); Пейзуллаев Муртаза-гаджи (1920г.); Джанбориев Ахмед 1950-1951; Темирбеков Иса 1951-1952; Заирбеков Абдулла 1952-1954; Алхасов Арсланали 1954-1955; Устарханов Нариман 1955-1956; Акаев Шарапутдин 1965-1967; Гебеков Ибрагим 1963-1964; Алхуватов Гаджи 1985-1990, 2005-2015; Далипов Абуталип 1964-1968; Оьлмесов Нураммат 1968-1970; Джамбаев Джамбав 1970 (2 месяца); Коренькова Наталья 1979-1985; Гафурова Умукусюм 1970-1973; Муртазаева Умзайгат 1990-1997, 2003-2005; Сепиев Паша 1997-1998; Шаитдинов Абзайдин 1973-1977.
Образование и формы обучения
Форма обучения Муниципального казенного общеобразовательного учреждение "Ишкартынская средняя общеобразовательная школа" - очная
Программа развития
Программа развития Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Ишкартынская средняя общеобразовательная школа»» (далее – Школа)», на 2022-2026годы (далее - Программа) разработана в соответствие с целями реализации государственной образовательной политики Российской Федерации в области образования и является управленческим документом, определяющий перспективы и пути развития учреждения на среднесрочную перспективу. Программа определяет, с одной стороны, образовательные приоритеты и меры стратегической задачи текущего времени-модернизации образования, с другой - обеспечивает переход Школы в качественно иное состояние, максимально реализующее образовательный и гражданский потенциал непосредственных участников образовательного процесса (учеников, педагогических работников, родителей (законных представителей)).
Статья 28 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" относит к компетенции образовательной организации разработку и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации. Программа развития является обязятельным локальным актом, наличие которого в образовательной организации закреплено законодательно. Программа развития определяет стратегические направления развития образовательной организации на среднесрочную перстпективу: ценно-смысловые, целевые, содержательные и результативные приоритеты развития.